專業(yè)機(jī)構(gòu)對教室照明進(jìn)行檢測 有了驚人發(fā)現(xiàn)

　　引起學(xué)生近視的原因，除了姿勢不端、長時間看書寫字看電視玩電腦，偏食挑食之外，還有一條就是在過強(qiáng)或過弱的光線下看書寫字。

　　一位女生個子不高，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，鏡片不厚，近視度數(shù)在一兩百度。“因?yàn)閭€子矮，我從小坐第一排。媽媽說，我的近視就跟老坐第一排有關(guān)。”隨后，學(xué)校副校長駱欣苗向記者證實(shí)，相關(guān)部門對教室環(huán)境檢測發(fā)現(xiàn)，這位女生說的問題的確存在。

　　春晚《搶位置》節(jié)目，家長們搶占的就是教室第一第二排。快報記者前段時間做過開學(xué)座位小調(diào)查，第一第二排，在不少家長看來位置不錯。實(shí)際上，很多學(xué)生，特別是近視的學(xué)生，不太愿意坐第一排。因?yàn)樵诮淌业牟煌恢茫瑹艄庹彰鞯膹?qiáng)弱不同。

　　那為什么傳統(tǒng)照明燈的強(qiáng)弱會傷害學(xué)生的視力?學(xué)校請專業(yè)機(jī)構(gòu)對教室照明進(jìn)行檢測，結(jié)果有了驚人發(fā)現(xiàn)。

　　根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，教室的桌面照度應(yīng)大于等于300lx(勒克斯，光照強(qiáng)度單位)，適當(dāng)?shù)恼斩仍谏砩献屓烁械绞孢m，尤其讓眼睛放松，保護(hù)學(xué)生視力。

　　光源檢測結(jié)果顯示，在改造前，傳統(tǒng)的光照下的六排座位，第一排除了靠窗的位置，其余五個位置，光照度都不夠，最低的僅167lx，遠(yuǎn)低于眼睛舒適度對照明的要求。同樣糟糕的，還有第二排、倒數(shù)第二排以及倒數(shù)第一排。

　　駱校長說，印象中，傳統(tǒng)熒光燈會頻閃，光照不均，存在問題，就沒想到不同位置間的照明差距會這么大。“所以，從照明度來看，第一排的位置，和最后一排一樣，對視力影響不小。”

　　初中學(xué)生三年下來，在教室的學(xué)習(xí)時間平均達(dá)到3300小時。于是，學(xué)校決定，教室改建中，優(yōu)先改善教室的照明條件，保證教室每個角落的學(xué)生享受到充分的光照。今后，學(xué)校將考慮把學(xué)生視力情況納入班級評優(yōu)考核內(nèi)容之一，“每年開學(xué)，學(xué)校傳統(tǒng)表彰項(xiàng)目‘三強(qiáng)杯’優(yōu)秀學(xué)生的獎品，也考慮更改為保護(hù)視力的LED臺燈”。

　　浙江省教育廳等部門最新發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的意見》中，就要求推進(jìn)實(shí)施“健康教室照明”計劃，研究和制定青少年近視防控的地方標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保證不同天氣、時段、桌面、黑板等器具表面的健康光照度。

　　因此，今年杭州中小學(xué)陸續(xù)啟動了照明改造計劃，比如江干區(qū)將啟動全面改造教室照明環(huán)境。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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