健康照明│LED應用教室照明應注意什么？

LED燈作為固態半導體光源，近年來光效不斷提高，價格不斷下降。LED光源與傳統光源相比，具有體積小、可調可控、壽命長等諸多優勢，LED照明產品在許多應用領域如教室照明中得到了快速發展和廣泛關注。

教室照明使用LED光源的爭議

目前，關于“現階段教室照明能否使用LED光源”的爭議主要有兩方面：

（1）在LED技術快速發展的情況下，LED燈正在逐漸取代過去主流的“熒光燈”被用在教室照明中，現行的教室照明國家標準是否允許和推薦使用LED光源？

（2）在照明產品品質日益受到關注，藍光危害、頻閃等問題成為社會熱點的背景下，LED光源是否對處于發育期間的孩子的視力健康存在安全隱患？

教育行業標準是否允許教室使用LED

現行有效的教室照明標準包括《中小學校教室采光和照明衛生標準》(GB7793-2010)、《中小學校設計規范》(GB50099-2011)、《中小學校及幼兒園教室照明設計規范》(DB31/539-2011)、《中小學校及幼兒園教室照明產品節能認證技術規范》(CQC 3155-2016)均對教室的平均照度和照度均勻度、黑板的平均照度和照度均勻度、統一眩光值、顯色指數、光源色溫、燈具效率和功率密度等指標提出了要求，這些標準均適用各類光源。

不論是LED還是傳統光源，在用于教室照明時相應參數都應滿足照明標準對各項指標的要求。

教室照明使用LED燈應注意什么

目前學校教室照明LED燈具的使用存在著品牌雜亂、質量良莠不齊、市場不規范、定期檢修缺乏、標準不健全等問題，但不能把問題都歸咎于LED光源本身。

教室照明在使用LED產品中應注意以下問題：

首先，選用的LED產品應在光色品質等質量上達到規范要求，包括達到安全級別要求、性能要求、可靠性要求、環保法規要求等；

其次，應正確使用光源和照明系統，包括采用合理的照明設計、正確的安裝方式、定期檢測維修等;

最后，對于各類光源及照明系統產品，都應當進行光生物安全的測試，即使基于標準規定它們是安全的且無需額外的警告標志，但使用者仍應該避免對這些光源長時間的直視，尤其是在較短距離的情況下。

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