孩子的“光明”該如何守護

6月6日是第26個“全國愛眼日”，今年的主題為“關(guān)注普遍的眼健康”，重點關(guān)注兒童青少年近視問題。據(jù)統(tǒng)計，當前我國兒童青少年總體近視率超過50%，高居世界第一。

　　此前不久，教育部聯(lián)合14部門制定《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》，確立了引導(dǎo)學(xué)生自覺愛眼護眼、加強視力健康教育、提升專業(yè)指導(dǎo)和矯正質(zhì)量等八項任務(wù)。

　　兒童青少年近視率為何居高不下？近視防控還面臨哪些難點、痛點、堵點？孩子的“光明”該如何守護？

　　黃金防控期從幼兒開始

　　2018年全國兒童青少年近視調(diào)查顯示，6歲兒童、小學(xué)生、初中生、高中生近視率分別為14.5%、36%、71.6%、81%。

　　“我在門診中發(fā)現(xiàn)，有的孩子3歲就發(fā)展成不可逆的真性近視。”中國兒童視覺與保健學(xué)組委員、大連市婦女兒童醫(yī)療中心主任醫(yī)師沈苓告訴記者，近視早發(fā)意味著，隨著孩子的生長發(fā)育和學(xué)習(xí)壓力不斷增大，近視程度會越來越高。“如果發(fā)生年齡早于6歲，就非常容易在成年以后變成高度近視。”

　　去年以來，受疫情影響，近視防控形勢更加嚴峻。根據(jù)《2020中國青少年近視防控大數(shù)據(jù)報告》，與2019年底相比，2020年1～6月兒童青少年近視率增加11.7%，平均每日戶外有效暴露時長嚴重不足，僅為32.3分鐘。

　　缺乏戶外運動、閱讀時間過長、用眼習(xí)慣不好是近視低齡化的三大主因。21世紀教育研究院院長熊丙奇分析稱，幼兒園及培訓(xùn)機構(gòu)“小學(xué)化教育”傾向愈發(fā)嚴重，兒童在學(xué)前學(xué)習(xí)時，很難完全遵循“一拳一尺一寸”的讀寫姿勢，再加上電子產(chǎn)品成為重要的教學(xué)輔助工具，極大損害了孩子的視力發(fā)育。

　　“近視防控歷來重視小學(xué)階段，家長普遍認為課業(yè)負擔帶來的用眼過度是近視的主因，其實不然，學(xué)前才是防控的黃金時期，也是最薄弱的一環(huán)。”沈苓認為，有一個誤區(qū)亟待澄清：近視的發(fā)生并非源于入學(xué)后用眼強度的突然增加，而是始自幼兒階段長期的負面積累。很多家庭眼保健知識不足、防控意識淡薄，無法幫助幼兒培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

　　“孩子在幼兒時期是遠視眼，有300度的遠視儲備。學(xué)前階段用眼越多，遠視儲備消耗越快，近視發(fā)生年齡越早。從這個意義上講，近視防控應(yīng)該從0歲開始。”沈苓說。