學(xué)校教室智慧照明改造系統(tǒng)設(shè)計(jì)

建設(shè)方案以照明系統(tǒng)為核心，采用高質(zhì)量，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光危害的穩(wěn)定光源作為教室照明主光源，設(shè)計(jì)采用9盞教室燈+3盞黑板燈調(diào)整光學(xué)路徑，使教室里指定區(qū)域的光分布均勻、不刺眼。通過(guò)增加藍(lán)牙網(wǎng)關(guān)、情景面板實(shí)現(xiàn)程式化照明管理。在情景面板中設(shè)定有上課模式、投影模式、自習(xí)模式、恒照模式、、窗簾聯(lián)動(dòng)模式及課間模式等照明工作模式。此外，學(xué)校還可以通過(guò)自定義的方式來(lái)設(shè)定某種教學(xué)環(huán)境的匹配照明模式和教室其他通電設(shè)備的聯(lián)網(wǎng)控制。

低功耗藍(lán)牙的誕生讓藍(lán)牙技術(shù)又向前邁進(jìn)一大步。其影響力既深且廣，應(yīng)用范圍涵蓋智能型手機(jī)和平板、醫(yī)療和健身、智能家庭，以及穿戴式裝置市場(chǎng)。以Mesh網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣⒌臒o(wú)線通訊系統(tǒng)，已證實(shí)能夠有效提供大范圍的涵蓋率，不僅能延伸涵蓋范圍，而且相當(dāng)穩(wěn)定可靠。然而，在此之前這類網(wǎng)絡(luò)都是建構(gòu)在特殊技術(shù)之上，無(wú)法與大多數(shù)消費(fèi)者的電腦、智能型手機(jī)與周邊配件相容，亦不適用于企業(yè)端。

優(yōu)勢(shì)一：超低功率

適中的帶寬、低發(fā)射功率和完備的休眠機(jī)制導(dǎo)致了藍(lán)牙的超低功率，藍(lán)牙4.0中BLE的出現(xiàn)，更是把待機(jī)功耗降至了微瓦級(jí)，而且啟動(dòng)閃電般快，不像Wi-Fi，啟動(dòng)一次需要幾百毫秒，白白消耗系統(tǒng)功耗。

優(yōu)勢(shì)二：多信道

Wi-Fi在2.4GHz上只定義了14個(gè)頻道， 而藍(lán)牙4.0定義了79個(gè)頻道，尤其在中國(guó)多為人口簇?fù)淼臉菍樱悄芗揖勇?lián)網(wǎng)必須有足夠多的頻道才能避免同頻干擾。這一點(diǎn)上Wi-Fi完敗于藍(lán)牙。ZigBee在2.4GHz、 868MHz和915MHz一共才定義了27個(gè)信道，容易在大面積家庭使用下產(chǎn)生同頻干擾。

優(yōu)勢(shì)三：覆蓋盲區(qū)少

藍(lán)牙自聯(lián)網(wǎng)降低了覆蓋距離的要求，而且節(jié)點(diǎn)越多，覆蓋盲區(qū)越少。通常人家中5個(gè)以上藍(lán)牙燈泡或開(kāi)關(guān)，就基本勝任全家無(wú)盲區(qū)覆蓋。

優(yōu)勢(shì)四：傳輸速度快

藍(lán)牙4.2的理論帶寬上限24Mb，其帶寬可以傳輸圖片或短視頻。

以照明系統(tǒng)為核心，我們以物聯(lián)網(wǎng)無(wú)線通訊、智能感知、分布式智能控制技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建了一套智慧教室環(huán)境整體解決方案，在滿足教室照明需求的前提下，以智能化方式管理教室范圍內(nèi)燈光和拓展管理教室多個(gè)物聯(lián)網(wǎng)子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)照明管理、智能應(yīng)用、統(tǒng)一維護(hù)、業(yè)務(wù)閉環(huán)的整體業(yè)務(wù)能力。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書↓

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