健康教室呵護學子“明眸亮睛”

“目”浴陽光 “睛”彩一生

　　健康教室呵護學子“明眸亮睛”

　　“燈具是節(jié)能燈，課桌椅可以自由調節(jié)，在這樣的教室上課好舒心。”近日，記者在走訪我區(qū)中小學時發(fā)現(xiàn)，為呵護柯橋學子“明眸亮睛”，保護學生的視力健康，全區(qū)學校裝備標準化建設又添新彩。

　　作為區(qū)政府2020年十大民生實事之一的健康教室提升工程，是打造更優(yōu)學習環(huán)境、促進學生健康成長的重要舉措，也是提升教育品質、打響“學在柯橋”品牌的題中之義。自去年年初起，我區(qū)積極推進、全面鋪開，對全區(qū)183所中小學、幼兒園的3500間教室進行燈光照明、課桌椅改造升級，已提前一年完成計劃任務。

　　全媒體記者 酈曼麗 文 趙煒 攝

高標準科學護眼，學習環(huán)境更明亮

　　遠看恍若無光，近看如沐陽光。走進華舍中心小學新建的健康教室，記者看到，健康教室提供的配套設施包括室內健康節(jié)能燈光設備、可調節(jié)課桌椅等，其中健康節(jié)能燈光設備不反光，與教室環(huán)境協(xié)調，為師生提供更好的照明條件。

　　“教室里的燈光變得更柔和，不再那么刺眼，黑板、桌面的照明光線也更均勻。”華舍中心小學副校長楊春感慨道，去年暑期完成教室照明設備改造后，黑板不反光，教室更明亮，能降低視覺疲勞，保護視力。

　　據(jù)了解，傳統(tǒng)學校教室里的光源裸露，易產(chǎn)生眩光，導致視覺疲勞，還會影響學生注意力。“如今我們校內53間教室的燈光全面升級改造，無論是采光度還是照明度，都是最符合學生學習習慣、生理健康的高標準。”楊春介紹，比如“健康黑板燈”最科學的地方就是采用了左、中、右三盞單管模式，改善了傳統(tǒng)黑板燈照在黑板上容易反光的現(xiàn)象，讓坐在所有方位的學生都能輕輕松松、清清楚楚地看到板書內容。

　　在柯橋中學，煥然一新的健康教室讓學生心無旁騖地為學業(yè)全力以赴。該校副校長俞文軍告訴記者，學校已對校內80多間教室的燈光都進行了改造，實現(xiàn)了課桌與黑板照度高于國家標準、無眩光不傷眼、無頻閃、色彩還原能力強、光線柔和、能耗低等優(yōu)點，保護學生視力、高效節(jié)能，達到了健康教室的要求。

可升降式課桌椅，實現(xiàn)護眼“量身定制”

　　個性化可調節(jié)課桌椅，是健康教室另一個“重量級”福利。同樣以華舍中心小學為例，原先固定檔位的課桌椅全部更換成了可自由調節(jié)的最新款桌椅。

　　“無論是不同的年級、不同的班級，還是不同身高的學生，每個人都可以根據(jù)自己的實際身高，隨時調整課桌的高度，這樣真正實現(xiàn)了‘量身定制’。”楊春說，新式課桌椅看著很輕巧，但承重量很高，學生們用著比較安全，而且桌洞背面采用了鏤空設計，讓學生坐著更舒適。

　　柯橋中學也換上了新式課桌椅，共有五個檔位，每檔相差三厘米，操作起來非常簡單，只要松開螺絲調整到相應的檔位再固定即可。“我們的課桌椅改造主要是普及高一學部，數(shù)量800余張。不僅可自由調節(jié)，而且采用的都是環(huán)保材料，對學生來講，健康更有保證，所以學生的反響也比較好。”俞文軍說，學校根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整。

　　兒童和青少年近視成因較多，而教室照明不達標就是其中之一。為了改善視覺環(huán)境，為學生提供一個更健康、和諧的學習環(huán)境，去年年初，由區(qū)教體局牽頭實施的健康教室提升工程被列入?yún)^(qū)政府2020年十大民生實事。

　　“計劃在兩年時間內投入2000萬元，對全區(qū)83所中小學2694間教室進行燈光照明、課桌椅改造升級，100所幼兒園的806間教室進行燈光照明改造。”區(qū)教體局教育服務中心相關負責人說，至2020年10月底，我區(qū)已全部完成教室燈光照明、課桌椅改造升級工程，提前一年完成計劃任務。

　　課桌椅和燈光的改造，不僅使教室看起來美觀整潔，更重要的是為學生創(chuàng)設了一個明亮而健康的學習環(huán)境，這是真正有益于我區(qū)學生身心健康的一項實事工程。同時，我區(qū)也出臺了相應的管理制度和使用細則，從根本上確保更有效、更科學、更長久地讓這項民生工程發(fā)揮功效。

建立長效管理機制，為“明眸亮睛”保駕護航

　　教室改造，是按照什么樣的標準？記者在采訪中了解到，我區(qū)以《中小學校普通教室照明設計安裝衛(wèi)生要求》、《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》兩項國家標準為依據(jù)，對照國家標準，柯橋區(qū)教體局教育服務中心對每間教室的每張桌椅、每支燈管進行歸類，分為“仍可使用、改造后可使用、需更新”三類，避免發(fā)生浪費現(xiàn)象。

　　為了確保用材高標準、更規(guī)范，去年7月，教育部門還讓供應商在我區(qū)兩所學校安裝了樣板間進行檢測試用，在施工過程中對所有更新的燈具、課桌椅施工進行全過程抽查，確保材料、參數(shù)、工藝符合合同規(guī)定。工程完成后，區(qū)教體局委托第三方有資質的檢測機構對學生課桌椅和教室燈具進行抽檢，并落實動態(tài)調節(jié)、定期檢測、反饋整改制度，建立健康教室管理長效機制。

　　“每間普通教室張貼《中小學生課桌椅型號對照表》，學生課桌高度要求每學期按學生身高調節(jié)一次，并保持學生坐姿正確；學校必須配備燈光照度儀，不定期對教室燈光照度、均勻度等參數(shù)進行檢測，對有破損或者達不到標準的燈具立即更換。”區(qū)教體局相關負責人介紹，他們還邀請了衛(wèi)健部門進行定期抽測，有不達標的立即要求整改到位；督促供應商根據(jù)合同要求，履行維護、保養(yǎng)和保修義務，幫助學校管好用好健康教室，保證教室照明持續(xù)達到國家標準，為學生“明眸亮睛”保駕護航。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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