保護(hù)中小學(xué)幼兒園學(xué)生視力 南京500所學(xué)校照明提升

全國首個(gè)《中小學(xué)幼兒園教室照明驗(yàn)收管理規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）在南京出爐。南京市將在兩年內(nèi)投入1億元，完成500所學(xué)校的照明提升，該市對中小學(xué)幼兒園學(xué)生視力保護(hù)邁出堅(jiān)實(shí)一步。昨天上午，南京市教育局、市場監(jiān)管局聯(lián)合召開新聞發(fā)布會(huì)，對這一國內(nèi)創(chuàng)新做法進(jìn)行詳細(xì)解讀。

南京將投入1億元提升學(xué)校照明

據(jù)了解，《規(guī)范》正文包括七個(gè)章節(jié)和三個(gè)附錄，針對中小學(xué)幼兒園的普通教室、圖書館、報(bào)告廳、實(shí)驗(yàn)室及專用教室等學(xué)習(xí)空間，不僅明確了照明現(xiàn)場的關(guān)鍵性能指標(biāo)，也從學(xué)校實(shí)施角度詳細(xì)規(guī)定了分層驗(yàn)收流程、可視化設(shè)計(jì)要求、場景安裝要求。

“《規(guī)范》的發(fā)布標(biāo)志著南京成為全國第一個(gè)發(fā)布中小學(xué)幼兒園教室照明驗(yàn)收管理規(guī)范的城市，是南京市率先落實(shí)國家、省關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的具體體現(xiàn)。”南京市教育局副局長、新聞發(fā)言人祁壽東稱。祁壽東說，今年1月，南京市十六屆人大三次會(huì)議通過代表票決制方式將“制定出臺(tái)中小學(xué)幼兒園教室照明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、提升學(xué)校視覺環(huán)境”定為教育民生實(shí)事。2020-2021兩年內(nèi)，南京將對照《規(guī)范》投入約1億元，完成約500所學(xué)校的照明提升。

《規(guī)范》首次提出藍(lán)光雙重檢測機(jī)制

《規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目委托南京市教育技術(shù)裝備中心負(fù)責(zé)起草工作，邀請南京市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)院、東南大學(xué)顯示技術(shù)研究中心、南京市疾控中心、南京市衛(wèi)生監(jiān)督所、南京市中小學(xué)衛(wèi)生保健所共同參與研究。

南京市市場監(jiān)督管理局一級調(diào)研員盧衛(wèi)東說，《規(guī)范》比較同類標(biāo)準(zhǔn)有很多創(chuàng)新：一是首次要求教室照明可視化設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)貫穿項(xiàng)目全流程，將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的性能數(shù)據(jù)與驗(yàn)收現(xiàn)場實(shí)測數(shù)據(jù)在多環(huán)節(jié)對照校驗(yàn)，提高設(shè)計(jì)到驗(yàn)收的質(zhì)量可控性；二是首次提出藍(lán)光雙重檢測機(jī)制，不僅要求每一類燈具必須出具無視網(wǎng)膜藍(lán)光危害檢測報(bào)告，還在現(xiàn)場驗(yàn)收環(huán)節(jié)中，增加便攜式光生物安全測試儀現(xiàn)場雙重檢測；三是以案例方式讓學(xué)校學(xué)會(huì)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)管方法，在規(guī)范的資料性附錄中增加了兩個(gè)項(xiàng)目的完整驗(yàn)收案例。

改造后師生反映視覺疲勞有所緩解

據(jù)了解，在《規(guī)范》研發(fā)的同期，南京市教育局啟動(dòng)了全市中小學(xué)普通教室的全面摸底分類提升工作，將全市教室照明情況分為四種類型并明確工作要求。第一類為基本合格教室，教室的照度和閃爍都達(dá)標(biāo)，暫不作為提升對象，但需要跟蹤觀察，一旦達(dá)臨界條件即可提升。第二類為自行提升教室，不需新采購燈具，學(xué)校只需調(diào)整燈具的位置和用電環(huán)境即可達(dá)基本要求。第三類為板書區(qū)提升教室，僅板書區(qū)照度不達(dá)標(biāo)，列入市區(qū)集中提升范圍。第四類為整體提升教室，列入市區(qū)集中提升重點(diǎn)，并全面摸清教室規(guī)格和基本環(huán)境。其中第三類、第四類教室為今后該市提升工程的重點(diǎn)。

教室按照《規(guī)范》改造后，效果如何？據(jù)南京市教育技術(shù)裝備中心主任鄧中材介紹，“經(jīng)過對該市江寧區(qū)文靖東路小學(xué)一間普通教室改造測試發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過數(shù)月持續(xù)使用，師生普遍反映照明條件改善后，確實(shí)能夠一定程度上緩解視覺疲勞。”

南京有學(xué)校已更換 LED智能護(hù)眼燈

在教室照明上，南京已有學(xué)校走在前列。鳳凰花園城小學(xué)副校長許建華告訴記者，學(xué)校從2018年開始啟動(dòng)學(xué)校照明系統(tǒng)改造，歷時(shí)三年，預(yù)計(jì)到今年暑假，就能完成全校LED智能護(hù)眼燈的完全改造。

2018年起，鳳凰花園城小學(xué)利用自有資金，再加上上級部門的支持，把教室里的日光燈逐步更換為LED智能護(hù)眼燈，同時(shí)借助科技的力量，在部分功能教室里安裝了基于物聯(lián)網(wǎng)的LED智能護(hù)眼燈，最大程度地還原自然光，有效降低兒童近視率。“記得更換后的第一個(gè)新學(xué)期，孩子們一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒艄獠灰粯恿恕?rdquo;許建華回憶同學(xué)們當(dāng)時(shí)的反應(yīng)：“他們發(fā)現(xiàn)燈光更明亮、柔和，坐在教室里寫字眼睛一點(diǎn)都不累了。”

“歷時(shí)三年，花費(fèi)50多萬，學(xué)校覺得這筆支出非常有必要。”許建華說。

南京小學(xué)生發(fā)明 閱讀環(huán)境光線監(jiān)測器

學(xué)校教室燈光對視力的影響，一直是師生們關(guān)注的問題。有位小學(xué)生甚至發(fā)明了“兒童閱讀環(huán)境光線監(jiān)測器”，并榮獲“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”稱號。

這位小發(fā)明家就是南京市后標(biāo)營小學(xué)四（3）班的沈羽熙同學(xué)。據(jù)該校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員席源介紹，沈羽熙聰明好學(xué)，在學(xué)校科技課堂或是課余時(shí)間，喜歡搗鼓小發(fā)明。在老師的指導(dǎo)和家長的協(xié)助下，沈羽熙搜集材料、查閱資料，并且學(xué)會(huì)了Micro：bit主板的用法，練習(xí)了3D建模，最終制作出了一個(gè)“兒童閱讀環(huán)境光線監(jiān)測器”。

2019年12月，在北京舉行的第15屆中國少年科學(xué)院“小院士”課題答辯活動(dòng)中，沈羽熙憑借這一發(fā)明成果，獲得“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”稱號。（李燦倫謝婷）

下面請大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書↓

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