鎮江市著力提升青少年體質健康水平

近年來，鎮江市高度重視青少年身心健康，牢固樹立“健康第一”的指導思想，不斷規范學校衛生和健康教育工作，積極引導各地中小學創建江蘇省健康促進學校，不斷提升學生健康素質。

制度引領，完善青少年健康成長的長效機制。制定出臺《鎮江市2016-2020年中小學校體育工作五年行動計劃》《鎮江市學生身心健康促進三年行動計劃（2018-2020年）》《鎮江市中小學心理健康教育學校標準》等，不斷完善促進青少年健康成長的長效機制。

四大行動，提升青少年體質健康促進水平。開展體質健康促進行動。建立家庭、學校、社區聯動機制，共同指導學生體育鍛煉，落實“中小學生每天一小時校園體育活動”要求，體育教學實現“小學興趣化、初中多樣化、高中專項化”，學校形成“一校一品、一精多品”的校本課程。將早鍛煉、大課間活動、體育社團、校內競賽、體育藝術“2＋1”工程、陽光體育活動等課外活動與課程教學有效銜接，統一納入教學計劃，多渠道促進學生體質健康。開展學生視力保護行動。建立全市綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制，出臺《關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，嚴格要求各地各校的教室（寢室）的采光與照明、課桌椅配備、黑板等要符合國家標準，通過廣播、宣傳欄、家長會、致家長信等進行用眼健康專題教育，全方位保障學生視力。開展學生睡眠保障行動。加強對學校辦學行為的督查，重點檢查學生在校集中教學時間和作業管理。不斷優化小學教育教學質量監測和評價工作，繼續完善監測內容和反饋機制，引導學校更加關注學生素養、學校管理、隊伍建設和學生的體質健康。開展心理健康促進行動。高標準推進中小學心理健康教育學校標準化建設，建立心理危機干預體系、學生危機案例庫和各級心理指導與援助專家團隊，規范指導心理危機干預和轉介工作。

兩大創建，優化青少年健康成長環境。一是創建省健康促進學校。根據“健康鎮江”創建目標要求，將創建任務分解到各地各校，細化方案，認真培育，確保完成既定創建工作任務。目前全市已創成省健康促進學校217所，其中金獎學校54所。二是創建陽光食堂。建立起一套食堂管理科學、規范、安全、優質的服務體系，積極創建陽光食堂，在食堂管理工作改革創新上取得突破，在服務師生、服務學校的質量上有新提高，提升家長對教育的滿意度。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？