在楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué),學(xué)生們對(duì)于這學(xué)期教室的變化感到由衷的高興。
那么,學(xué)校教室到底有什么不一樣呢?
為加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作,切實(shí)提高兒童青少年身體健康素質(zhì),今年,楊浦區(qū)教育局對(duì)區(qū)內(nèi)部分教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教室燈光改造,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。作為此次教室燈光改造工程的教學(xué)點(diǎn)之一,楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)的23間普通教室、7間專用教室,以及多間教師辦公室的近300盞燈具煥然一新,大大增加學(xué)生和教師們用眼的舒適度。
此前,楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)的普通教室內(nèi)共有6盞燈具,燈管都為普通燈管,由于年代較長(zhǎng),教室里的燈光即便全部打開,亮度也不是很充足。在高強(qiáng)度用眼的情況下,容易引起近視。此次改造,教室內(nèi)的燈具全部升級(jí)為視感舒適的護(hù)眼燈,同時(shí)還對(duì)光源進(jìn)行了調(diào)整,將燈具增加至11盞,讓光線變得更均勻。其中有3盞燈安裝在黑板前方,直接照亮黑板。
現(xiàn)在,學(xué)生們最直觀的感受,就是教室里的燈光不僅更亮了,也更柔和了。“以前的燈光是直接照下來,看書看久了會(huì)很難受,現(xiàn)在整個(gè)燈光很柔和,學(xué)習(xí)時(shí)間久了眼睛也不會(huì)感到難受。而且新安裝的燈具也極大改善了看黑板和PPT反光的問題,學(xué)習(xí)環(huán)境也變舒適了。”初三(2)班學(xué)生丁靜怡說。
楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)總務(wù)副主任、校辦副主任陸偉表示,“改造后的燈光更接近自然光,師生都覺得用眼舒服多了。而且燈具增加了,位置也調(diào)整了,就感覺到整個(gè)教室各個(gè)角落當(dāng)中,光照度和光線均勻度都得到了極大改善,不管是坐在前排、后排,還是相對(duì)比較角落的地方,學(xué)生們看黑板、閱讀、寫作業(yè)都很清楚、舒適,真正為學(xué)生們提供了健康、舒適的教室光環(huán)境。”
記者了解到,今年和楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)一樣進(jìn)行教室燈光改造的教學(xué)點(diǎn)共有13個(gè),含2所高中、3所初中、2所小學(xué)、6所幼兒園。改造前,楊浦區(qū)教育資產(chǎn)管理中心組織人員對(duì)涉及學(xué)校的教室照明情況進(jìn)行摸底式調(diào)研,對(duì)各個(gè)學(xué)校普通教室及專用教室間數(shù)、教室布局、現(xiàn)有燈具及布線情況、吊頂與吊扇等進(jìn)行全方位記錄,制定個(gè)性化實(shí)施方案,從而保證了最理想的照明效果。同時(shí)還委托了第三方檢測(cè)單位進(jìn)行教室燈光環(huán)境抽樣檢測(cè),確保改造后教室光環(huán)境符合上海市地方標(biāo)準(zhǔn)。
據(jù)悉,接下來,楊浦區(qū)教育局還將根據(jù)各學(xué)段學(xué)校數(shù)量、學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)、實(shí)施可行性等因素,繼續(xù)對(duì)區(qū)內(nèi)的幼兒園及中小學(xué)校進(jìn)行教室燈光改造,在實(shí)施過程中也將對(duì)預(yù)算編制、質(zhì)量管理、跟蹤服務(wù)等環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,確保為廣大師生營(yíng)造一個(gè)健康、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【來源:上海楊浦】