學校教室專用燈具的色溫有什么區(qū)別

一個好的學校教室照明效果，不僅取決燈具芯片的品牌，而且還得關注學校教室照明LED燈具發(fā)光的瓦數(shù)和光束角，例如LED燈管，一個照明角度比較重要的，目前透鏡技術較為成熟，特別是COB技術的發(fā)展，各種光束角和發(fā)光角度的LED燈已經相繼面世，設計師和業(yè)主可以根據(jù)需要選擇符合自己要去的LED燈瓦數(shù)和發(fā)光角度。LED燈是固體發(fā)光，和傳統(tǒng)的熒光燈金鹵燈發(fā)光原理是完全不一樣的，半導體照明是一個新的變革，需要業(yè)主和設計師去適應它，一個業(yè)態(tài)的變化，總會改變一些人原有固定的習慣，但慢慢就會好了。就如以前的白熾燈被節(jié)能燈熒光燈代替，業(yè)主和設計師也感覺節(jié)能燈和熒光燈的效果色溫沒有白熾燈的感覺效果好，都是一樣的道理的，這需要一個適應過程。

　　學校教室照明LED燈出現(xiàn)后，各種檔次的LED燈廠家和LED燈具產品眾多，產品更新?lián)Q代速度快，性能差異很大，很難用傳統(tǒng)光源標準去衡量LED，特別是低端便宜的學校教室照明的LED燈，效果明顯更差。存在著光學性能不穩(wěn)定，壽命也不穩(wěn)定，很大低端類似在淘寶打折促銷的LED燈產品。

　　目前很多五金燈具店，在淘寶上拍了很多便宜的塑料殼便宜的LED燈，再放在店里賣，其實這些產品很多在防電，絕緣方面不過關。例如購買一些不足瓦數(shù)便宜的LED燈，在非接觸水情況下用標志IP67，但這個其實是標注過頭的。在防水防塵性能上，一些相關的檢測照明效果標準還是得建立。

　　目前LED燈發(fā)展已經較為成熟，以前的LED燈管做到調光比較難，這樣以來，地鐵站高鐵站和車庫一些車輛到來，LED燈管必須慢慢隨著車輛前來就必須慢慢調亮光度無法實現(xiàn)。隨著技術的逐步成熟，現(xiàn)在的學校教室照明LED燈管調光會比較方便，業(yè)主和設計師都可以權衡各種優(yōu)勢來選擇LED燈管的調光功能和特色，進一步發(fā)揮功能效益和節(jié)能效益。

　　相比傳統(tǒng)教室照明燈具，LED教室燈在照明方面的優(yōu)勢: