為減少“小眼鏡” 四川做了加減乘除法

四川新聞網成都4月2日訊（記者 陳淋）兒童青少年近視防控是長線工作，一個地區、一所學校的近視率，是學生體質健康水平的重要體現，是全面推行素質教育的具體呈現。4月2日，全國綜合防控兒童青少年近視暨學校衛生與健康教育工作現場會在成都召開。四川省教育廳現場分享交流了經驗做法。

　　據悉，多年來，四川省教育廳堅持把近視防控擺在學校健康促進的突出位置，在兒童青少年近視防控工作中做好“加減乘除”法。

　　“加法”是指增加學生戶外活動、課外活動和體育活動時間，發展校園運動項目，強化落實每天校內校外各1小時體育活動的剛性要求，暢通校園體育與專業體育、職業體育、社會體育協調互動渠道，不斷提高體育中考分值或總分占比。

　　“減法”是指減少近距離用眼的時間和強度，專門印發通知減輕學生課業負擔，加強對中小學課后服務工作、校外培訓機構、電子產品等方面管理，嚴格控制利用電子產品開展教學的時長，督促各地認真落實中小學減負“十嚴十不準”。疫情期間，我們專門印發通知指導家長做好學生居家線上學習的視力保護。

　　“乘法”是指通過綜合施策、家校聯動、示范引領，形成防控倍增合力。省教育廳會同省衛生健康委等八部門聯合印發四川行動計劃，建立聯席會議機制，將“近視防控”列入“廳長鼎興工程”“處長奮進項目”，納入對地方人民政府履行教育職責的評價內容。制作并發布近視防控公益廣告《為夢想保護視力》，全省累積播發近視防控新媒體宣傳稿件990余件，點擊量600余萬次，開設專題專欄32個，制播公益宣傳短片1萬余條。在全省中小學生中開展“愛眼日”短視頻征集活動，號召家長積極參與，引導形成社會共識。全省推廣成都市青羊區將近視防控工作、體質健康狀況納入政府公共服務范疇的創新做法。

　　“除法”是指開展專項整治，最大限度消除不良眼科醫療服務行為及不合格產品對視力的損害。省教育廳組織專業力量編制《四川省中小學校室內燈光改造工程實施方案》，不斷優化教室用眼環境，改善光照明條件。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？