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    首頁行業新聞 如何讓人性化融入到教室照明中

    如何讓人性化融入到教室照明中

    2019年10月28日15:17 

      廣東智多多 手機版抬頭圖.jpg

    隨著生活水平和人們知識技術的提高,越來越多的領域被細化,走上專業化、人性化、個性化的道路,從智能再到人工智能就是經典的案例了。其中再照明領域,就細化出了道路照明、工礦照明、體育照明、教育照明等細分領域。

    在以前,我國還有沒教育照明這個概念,也沒有專門有于教育照明的教室燈具,亦沒有出臺教育照明相關的規定,所以在白熾燈逐漸被淘汰時,熒光燈以迅猛的趨勢進入了校園。但是隨著學生的學習任務的加重,學生的視力下降,熒光燈暴露的問題就越來越嚴重,如眩光、顯色指數低、光頻閃嚴重、色溫偏高等問題。

    目前,我國青少年近視發病率高達50%~60%,占世界近視患者總數的33%,遠高于我國占世界人口總數22%的比例。這促使人們認識到教室照明也需要走向專業化,而國家也推出了相關規定:《中小學學校教室采光和照明衛生標準》《關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見》《中小學及幼兒園教室照明技術規范》。時勢造英雄,LED教育照明燈成為了教室用燈的理想選擇。比如啟辰教育照明LED燈具,有專業的教室燈和黑板燈,照度優,無眩光,顯色指數高,無光頻閃危害,色溫適中(5000K),無藍光危害,使教育照明更明亮柔和,眼睛舒適,抗疲勞,不會因為眼睛疲勞而分散學習的心。

    LED燈具能滿足教育照明的基本要求了,那怎么融入人性化呢?先說說什么是人性化。人性化設計是指在設計過程當中,根據人的行為習慣、人體的生理結構、心理情況、思維方式等等,在原有設計基本功能和性能的基礎上,對建筑和產品進行優化升級,使體驗者參觀、使用起來更方便、舒適。是在設計中對人的心理生理需求和精神追求的尊重和滿足,是設計中的人文關懷,是對人性的尊重。如果設計師對物與物的關系過分重視?而忽略了物與人的關系,則設計可能就會迷失方向,而與一般結構設計就沒有什么區別。因此就產品設計的本質來說,以人性化為主應看作是首要的設計理念。


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    華輝直發光LED護眼教室燈

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    華輝側發光LED護眼教室燈

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