搶占教育照明市場份額，各大照企聞風而動

搶市場份額，各大照企聞風而動

2018年以來，國內LED照明市場明顯由“增量市場”轉向“存量市場”。在內外部環境各種因素的催化下，LED照明市場需求疲軟，如此，照明企業想要在早已紅海一片的照明應用市場挖掘更大的市場份額，絕非易事。

在這樣的市場背景下，一旦照明行業某個領域出現某個新興藍海市場，照明廠商便會聞風而動展開爭奪，一如照企爭相進入五金渠道般迅猛強勢。而教育照明，正是在當前激烈的市場競爭中新鮮出爐的“大蛋糕”，對此，照明企業如何不眼饞？如何不心動？

事實證明，對教育照明市場的布局，市場觸覺敏銳的照企早已先人一步。

4月26日，第76屆中國教育裝備展示會在重慶國際博覽中心開幕，這是我國教育裝備行業規模最大、影響最廣、專業性最強的品牌展會之一，被譽為“教育裝備市場的風向標”。

思行業未來，教育照明任重道遠

誠然，教育照明前景無限又充滿機會，吸引了無數照企爭相進入。那么，對照明企業來說，教育照明存在哪些門檻？教室照明的產品標準和設計水平又發展到何種程度？照明企業進軍教育照明領域，在關注企業利益和發展空間之余，還需要關注什么？

眾所周知，教育行業是一個很特別的行業，教書育人、培養下一代，身負重要的歷史使命和社會責任。因此，人們對教室照明的要求和期望自然更高。這也意味著，教室照明事關重大，照明企業必須以十分專業、負責、敬業的態度參與其中，才能真正給兒童青少年帶來益處。

此前，有行業人士表示，有關部門對教室照明的改造相當不專業，有的教室照明改造工程居然還在使用被時代淘汰的節能燈。教室照明改造使用節能燈光源，是一種開歷史倒車的行為，會引起更大的社會問題。為此，光健康應引起全社會的重視！

事實上，教室照明的整體水平與照明行業技術水平提升息息相關。從白熾燈時代的“亮”，到節能熒光燈時代的“節能”“高亮度”，再到LED照明時代的“光環境”“光健康”，照明行業對教室照明的研究也在不斷提升。