教育照明需要注意哪些因素？

不知道大家是否有這樣的經歷，當我們走在大街上，恰逢小學生上學、放學的時間段，如果我們仔細觀察，就能發現一個顯著的特點，那就是大部分小學生都是帶著眼鏡的。我想學業勞累不足以解釋眼鏡“泛濫”的現象，追根溯源，不健康的教育照明燈光需要背鍋！

近視已成為我國的“國病”，如果不能采取有效的政策干預，預計到2020年，我國5歲以上人口的近視發病率將增長到50.86%至51.36%。近視的低齡化絕非“多戴一副眼鏡”這么簡單，近視的發生與危害都是不可逆的。

青少年近視的起因除了眾所周知的遺傳基因、 不良的讀書姿勢習慣、用眼過度等因素以外，專家認為，環境因素與近視眼發病率相當密切，其中教室照明環境是影響學生視力的最重要因素之一。

教室照度不足、光源有頻閃現象等都會導致人眼疲勞和視力損壞， 是青少年視力健康的主要殺手。

從菜油燈、煤油燈到白熾燈、日光燈，照明亮度在逐步提高，而青少年的視力卻在逐年下降，而且低齡化程度也在加劇。 這一不爭的事實說明了視力與燈具的頻閃有直接關系。白熾燈、熒光燈、三基色熒光燈、節能燈均存在不同頻率的頻閃。

長期在有頻閃的光源下閱讀學習，必將使瞳孔括約肌和視膜因過度使用而疲勞、酸痛甚至傷害視力神經，從而導致近視。

青少年視力低下不僅影響到身心健康發展和素質能力的提高， 也直接影響到他們的工作和前途，給千家萬戶帶來沉重的負擔。因此，我們要采取積極有效的措施，為教育照明提供最專業的燈光。