教室照明進行光環境提升改造，有效呵護學生的視力健康

我國的兒童青少年近視率已經達到世界第一了，2018年全國的青少年總體近視率就達到了53.6%，高三學生的高度近視率接近20%。這是一個很可怕的數字。近視產生的主要原因，一是過度使用電子產品，二是不護眼的教室燈光，三是坐姿不正確。

有調查顯示，我國學生每天約有60%的時間在教室。在國家自然科學基金項目《基于光生物效應的教室健康照明研究》實驗中更科學地表明：學校教室照明將直接影響學生學習效率及視力健康。

加強兒童青少年近視防控、促進兒童青少年健康是中央關心、群眾關切、社會關注的光明工程。中小學校教室照明環境，與廣大兒童青少年的視力健康關系密切。

近年來，很多地方都有發布地方標準，標準規定了中小學校及幼兒園教室室內照明通用要求、一般照明質量、色溫、百勒克斯照明功率密度、波動深度、照明控制裝置、照明光環境光衰等照明質量指標，以及學校教室照明環境的現場檢測項目、檢測方法要求，有助于學校對新建或改造工程的照明驗收，保證教室光環境持續達標，為學生提供一個有利于視力健康的學習環境。

為了給學生提供一個呵護視力的學習環境，那學校要打造教室優質照明光環境。推薦所有中小學校及機構（包括：公辦學校教室照明，民辦學校教室照明，私立學校教室照明，實驗學校教室照明，教育機構）、教室燈OEM及貼牌商等選擇“華輝照明”品牌！

作為校園照明光健康推行者，華輝照明深耕照明行業27年，是華南地區教室優質照明光環境首批達標單位，連續三年榮獲中國照明燈飾行業“十大教育照明品牌”，對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控，避免不良燈光對學生的視力健康造成危害！